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Um Modelo de Metapopulações para o Estudo da Evolução do Número de Alunos numa Instituição de Ensino

Rosa, Cecília ; Pereira, E.

Um Modelo de Metapopulações para o Estudo da Evolução do Número de Alunos numa Instituição de Ensino, Proc CISTI - Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias da Informação, Lisboa, Portugal, Vol. 1, pp. 432 - 438, June, 2013.

Digital Object Identifier: 0

Abstract
É apresentado um modelo de metapopulações para o
estudo da evolução do número de alunos de uma instituição de ensino. O modelo tem uma dinâmica interna que representa o fluxo de alunos que transitam de um ano letivo para o ano letivo seguinte, uma dinâmica externa que descreve o fluxo de alunos que ingressam ou deixam a instituição. É feita uma aplicação do modelo para o estudo da variação da população estudantil do Instituto Politécnico da Guarda (IPG) a partir de dados históricos, o que permite que se obtenha uma análise evolutiva do número de alunos por ano letivo com projeções para o período de 2012-2021.